Test

In der Wirtschaftssoziologie: [1] ein systematisches (standardisiertes und möglichst objektives) Verfahren zur Bestimmung der relativen Position eines untersuchten Individuums innerhalb einer Gruppe von Individuen hinsichtlich eines oder mehrerer Merkmale. Phasen des testdiagnostischen Prozesses: Provokation des Probanden zur Äusserung bestimmter Reaktionen, Registrierung dieser Reaktionen, Auswertung, Interpretation. Gütekriterien eines T.s: Objektivität (Forscherunabhängigkeit der Messung), Zuverlässigkeit (Genauigkeit der Messung), Gültigkeit (Eignung zur Messung bestimmter Merkmale). Klassifizierungsmöglichkeiten von T.s: Fähigkeitstests (Test der allgemeinen Intelligenz sowie spezieller Fähigkeiten), Kenntnis- und Leistungstests, Begabungsund Eignungstests, Persönlichkeitstests. [2] Modell zur Überprüfung einer Hypothese in Form eines statistischen Signifikanztests. (Testverfahren): Nach Lee J. Cronbach ist ein Test “ein systematisches Verfahren, um das Verhalten von zwei oder mehr Personen zu ver­gleichen”. Es handelt sich dabei um “wissen­schaftliche Routineverfahren” (G. A. Lienert) zur Untersuchung und quantitativen Analyse von be­stimmten - Merkmalen und Merkmalsausprä­gungen bei Personen, Personenaggregaten und -gruppen oder Objekten. Tests sind Verfahren zur Herbeiführung einer kontrollierten - Beob­achtung von Eigenschaften, Verhaltensweisen, die sich in der Regel auf mehrere Personen oder Objekte erstreckt. Die begriffliche Abgrenzung der Tests z.B. von - Experimenten wird dadurch erschwert, dass zahlreiche Testinstrumente wie z.B. der Satzergänzungstest, der Szondi­Test, der t-Test usw., die Bezeichnung Test tragen. Auch die Verfahren der statistischen Hypothesenprüfung werden vielfach als stati­stische Tests bezeichnet. Zu den in der Fachliteratur angeführten Kriterien, denen Tests genügen müssen, zählen: 1. Standardisierung: Die Einzelheiten des Tests müssen so weit vereinheitlicht sein, dass jeder Untersuchungsgegenstand unter den im Hinblick auf das Untersuchungsziel relevanten Gesichts­punkten dieselben Bedingungen vorfindet, so dass die Ergebnisse interindividuell verglichen werden können. 2. - Objektivität, 3. - (Zuverlässigkeit) 4. Validität (Gültigkeit).