Herrschaftswissen - Erlösungswissen - Bildungswissen

In der Wirtschaftssoziologie: [1] auch: Naturbeherrschungs-, Leistungs- oder positives Wissen - Heils- oder religiöses Wissen - Bildungsoder metaphysisches Wissen, bei M. Scheler die drei Grundformen des Wissens, die als Konstanten menschlichen Daseins (bei allerdings unterschiedlicher Konstellation) gelten (damit wendet sich Scheler gegen Stadien- oder Entwicklungstheorien nach dem Schema „von der Religion zur Wissenschaft“ o.a.). Herrschaftswissen - Erlösungswissen - Bildungswissen dient der Beherrschung der Natur und von Menschen und der Veränderung der Welt (mittels Wissenschaft, Technik usw.), E. antwortet auf Fragen nach dem Sinn des Daseins und nach dem Wesen höherer Mächte, B. antwortet auf die „Verwunderung“ darüber, dass dies oder jenes (seinem Wesen nach) so ist und nicht anders (ohne praktische Absichten). [2] Herrschaftswissen - Erlösungswissen - Bildungswissen bezeichnet allgemein auch Wissensbestände in einer Gruppe, Organisation oder Gesellschaft, die allein den Herrschenden zugänglich sind und die ihnen zur Beherrschung der anderen dienen.