Lernen durch Versuch und Irrtum

In der Wirtschaftssoziologie: Versuch-Irrtums-Lernen, trial and error learning, Bezeichnung für ein Lernen, bei dem das Individuum in einer ihm unbekannten Problemlage zunächst eine Vielzahl stark variabler, anscheinend planloser Reaktionen „ausprobiert“. Führen bestimmte Reaktionen zufällig zu einem Erfolg, werden diese Reaktionen häufiger gezeigt. So wird in sukzessiven Annäherungen allmählich eine erfolgreiche Problemlösungsstrategie ausgebildet, die später bei gleichen oder ähnlichen Problemlagen sofort angewandt wird.